A música na Educação Infantil é uma experimentação sonora. A criança vivencia a música através do próprio corpo, ouvindo, cantando e dançando. "Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes." Rubem Alves

O ensino da Língua Inglesa na Ueriri se desenvolve através de histórias, músicas, jogos e dramatizações com o objetivo de sensibilizar os alunos para a sonoridade deste idioma e incentivar a expressão oral, a articulação dos fonemas e o aprendizado de palavras próprias do vocabulário infantil.

A partir do brincar e suas inúmeras possibilidades, a Educação Física na Educação Infantil permite que a criança descubra, crie, invente e reinvente diferentes formas de se movimentar em ambientes e situações distintas. Assim, com base na diversidade de experiências corporais e no simbolismo presente em jogos e brincadeiras de faz de conta, a criança reelabora conceitos e ideias sobre o movimento e suas ações, constrói significados para seus gestos corporais e cria simbolicamente sua realidade. Na Educação Física, o brincar, livre e/ou dirigido, possibilita que a criança construa também a sua maneira de se relacionar com as outras crianças, com objetos diversificados e o ambiente que a cerca e, a partir de tais vivências, realize descobertas sobre o mundo em que vive, transformando-o. Na Ueriri, as aulas de Educação Física valorizam o brincar como importante ferramenta no processo de ensino e aprendizagem e no desenvolvimento infantil. Jogos simbólicos, brincadeiras tradicionais, desafios e atividades de expressão corporal com regras simples são os conteúdos escolhidos para as turmas do Jardim I ao 1° ano. As aulas fazem um convite à imaginação e à criatividade e despertam ainda mais o prazer de brincar.

Ouvir e contar histórias - isso é pertencer ao grupo. Nestes momentos trocamos sentimentos, olhares e emoções. Além do contato com o livro e a linguagem escrita, brincamos com a linguagem musical e as artes plásticas para que todos possam se comunicar e se expressar da sua maneira. Quando criamos um vínculo ouvindo histórias, vivemos juntos as aventuras, crescemos com os desafios, vibramos com as conquistas e podemos contar nossa própria história depois. As histórias ajudam na formação do vocabulário, na compreensão do tempo e espaço, no reconhecimento da escrita e na construção textual. Os encontros criam um ambiente acolhedor de comunicação e expressão para as crianças e influenciam positivamente as suas relações.